海门市东洲小学教育管理集团:呼唤“狼性”

  原标题:海门市东洲小学教育管理集团:呼唤“狼性” 追求卓越

  【校园新闻】海门市委教育工委书记、教育体育局党组书记、局长许新海在5月12日的《海门日报》、“东洲先锋”发表了署名文章《锻造狼性教师,再造一个干事创业的激情岁月》。文章发表后,引发了东洲小学教育管理集团全体教师的学习热潮。

  5月25日,在前期独立学习、思考的基础上,东洲小学校长室成员集中二楼会议室,分享学习心得,就教师工作精神面貌、教学研究氛围、存在问题等展开碰撞。大家一致认为,努力将“狼性”品质,融入到每位教师的工作之中,追求卓越,崇美立人,掀起一个干事创业的新高潮。

  东洲小学教育管理集团总校长

  东洲小学校长

  用“责任与良知”唤醒教师的“狼性”

  吴建英

  在当今部分教师信仰缺失、目标无存,精神不再成长,“激情消退像瘟疫一样蔓延”之际,许新海局长提出对“狼性”教师的呼唤,期待让忠诚的基因、敢拼的精神、团结的力量、坚韧的品质融入到每位教师的血液里,再创一个干事创业的激情岁月。这是一种基于现状反思的及时准确的呼唤!

  呼唤“狼性”教师,就是呼唤教师应该对自我生命价值实现有一种自觉地追求,呼唤教师应该成为学生精神生命的缔造者和生命的激扬者,呼唤教师应该为中华民族的伟大复兴做出教育的重要贡献!

  如何激发教师的“狼性”?我认为,提振教师精神、改良教师行为的根本动力,在于唤醒教师内心的良知和作为一个教育工作者的责任,要用“责任与良知”激发教师的“狼性”,否则一切关于教育发展的战略设想以及“高大上”的振振有词,只不过是自说自话而已。

  责任意味着承诺,教师的责任其本质是一种职业人的良知。“我在混口饭吃”“我在教学生”“我在塑造一个孩子的未来或者我在塑造一代人”,处在何种职业境界,决定了一个教师的工作态度和教育作为。

  呼唤“狼性”,首先必须呼唤“责任与良知”。要让教师坚信,他是能有效帮助孩子茁壮成长的人,他是会在孩子的成长史上留下痕迹甚至会影响孩子一生的人,他是能为国家培养输送栋梁之才的人……只有让教师获得这种“责任与良知”,他才会以“宗教般的虔诚”想着对于学生生命、国家未来应当负责任。这样,才会有披荆斩棘的“狼性”勇气和精神力量,才能在工作中做到长期以钢铁般的意志和磐石般的决心,实现富有力量的教育成果。

  所以,作为学校管理者,首要的任务是如何用“责任与良知”唤醒教师的激情与自觉,激发教师的“狼性”。要想方设法改变教师的行为,以有效的手段促使教师更有激情而且秉持专业精神有效地开展工作。要从心灵深处去挖掘他们对自己工作的奉献,以及接受变革的意愿。要和教师一起去寻找突破“抵触”的动力源,激发正能量,始终保持工作热情和积极性,保持初心,朝气蓬勃地前行。